Ao longo da implementação do projeto foram feitas nas diversas turmas maquetas do rio Fervença.
Eis alguns exemplos:
Blog destinado a expor e descrever a implementação de um projeto educativo denominado "Carta, bio, diversa e natural - Um abraço ambiental - À descoberta do rio Fervença" no Agrupamento de Escolas Emídio Garcia.
terça-feira, 28 de maio de 2013
quarta-feira, 22 de maio de 2013
Aproveitamento das águas do rio Fervença / Pontos de interesse do rio Fervença
Foram promovidos diálogos sobre o aproveitamento que as populações retiram das águas do rio Fervença. Eis alguns:
- Abastecimento doméstico;
- Regadio de hortas e pomares;
- Abastecimento de explorações pecuárias;
- Lazer;
- ...
Numa sessão posterior, foi tracadas algumas opiniões sobre quais seriam os pontos de interesse mais revelantes do rio. Foi feito o seguinte levantamento:
- Observação de flora e fauna;
- Conhecimento das várias povoações que são servidas pelo rio;
- Monumentos diversos;
- Instituições várias.
Ilustrações referentes a estes conteúdos podem ser vistas na mensagem "Passeio pelo rio Fervnça".
- Abastecimento doméstico;
- Regadio de hortas e pomares;
- Abastecimento de explorações pecuárias;
- Lazer;
- ...
Numa sessão posterior, foi tracadas algumas opiniões sobre quais seriam os pontos de interesse mais revelantes do rio. Foi feito o seguinte levantamento:
- Observação de flora e fauna;
- Conhecimento das várias povoações que são servidas pelo rio;
- Monumentos diversos;
- Instituições várias.
Ilustrações referentes a estes conteúdos podem ser vistas na mensagem "Passeio pelo rio Fervnça".
quinta-feira, 2 de maio de 2013
Problemas principais do rio Fervença
Foram identificados alguns problemas que o rio Fervença padece, especialmente relacionados com a poluição e a ação nefasta do homem.
Apontaram-se os seguintes casos:
- Poluição: origem urbana, doméstica, provocada pela agricultura e pecuária, pela indústria (pequena escala) e incúria humana.
- Outros problemas: desvio do curso do rio, destruição de margens, vegetação ribeirinha e ecossistemas ribeirinhos, emparedamento de margens e descaracterização do aspeto natural e selvagem do rio.
Apontaram-se os seguintes casos:
- Poluição: origem urbana, doméstica, provocada pela agricultura e pecuária, pela indústria (pequena escala) e incúria humana.
- Outros problemas: desvio do curso do rio, destruição de margens, vegetação ribeirinha e ecossistemas ribeirinhos, emparedamento de margens e descaracterização do aspeto natural e selvagem do rio.
Ideias e soluções apresentadas
- Respeitar a natureza e o rio evitando ao máximo sujá-los;
- Nos sítios emparedados onde as margens foram destruídas, procurar soluções técnicas para recuperar o que foi danificado;
- Criar condições para que os ecossistemas destruídos, sejam reintroduzidos;
- Evitar a utilização de adubos e fertilizantes sintéticos e optar pela agricultura biológica;
- Construir mini-ETAR(S) nas explorações pecuárias.
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